寒假这才刚结束不久,
暑假又要开始了。
学校的大门一打开,
神兽们就要回家“大闹天宫”啦!
长久以来,
假期可谓是孩子们的天堂,
家长们的“地狱”。
孩子是不用上学了,
可家长还得上班啊!
于是待在家里没事干的”神兽“们,
开启了兴风作浪模式:
涂涂画画、磕磕碰碰...
反正就是闲不下来。
面对这种情况,
简单粗暴的“男女混合双打”是解决不了任何问题的,
反而会扼杀了孩子的创造天性,
给孩子的童年留下阴影。
涂鸦对儿童成长重要性
涂鸦是孩子自我表达的方式,儿童从1岁半到3、4岁左右都会经历涂鸦敏感期。涂鸦不仅能让孩子的大脑和手指得到锻炼,而且还能让他们更好地认知世界和表达自己。
有科学研究证明,从小就喜欢涂鸦的孩子,长大之后的智商最少比普通人高出5%,他们往往比同龄人更具有想象力、思维能力、表达能力。
除此之外,涂鸦也和孩子的成长息息相关,请看下方图表:
1. 准备阶段(0-2岁),绘画始于感觉与环境的首次接触;
2. 涂鸦阶段(2-4岁),显示初步的手、脑、眼等的协调;
3. 前图示阶段(4-7岁),以自我为中心观察现实生活;
4. 图示阶段(7-9岁),画面出现明确的空间秩序;
5. 写实萌芽阶段(9-11岁),绘画出现透视;
6. 拟写实阶段(11-15岁),开始能精确地表现实物。
通过涂鸦绘画我们还能判断儿童的心理健康程度,举个例子:如果一个10岁的孩子涂鸦水平还停留在无规则涂鸦上,那么他的心理成长显然是不健康的,可能是有其他因素阻碍了孩子的身心健康成长。
再比如,如果在孩子的涂鸦中充满了阴暗的元素,让家长看到后觉得不安、不舒服的,那就要当心孩子是不是在学校受到了什么欺凌。
看完上面这些内容,
有家长朋友们就该头疼了:
你说这“神兽”是打不得也骂不得,
但是家里墙面被涂得像个花脸猫,
到底要怎么办才好呢?
别担心,
北疆硅藻泥为您解锁暑期“护墙神器”
一招解决大家操心的难题,
既能保持墙面光洁亮丽,
又能满足孩子们的创造天性,
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当然,除了要在孩子喜欢涂刷的区域
刷上水性硅藻泥外,
还要注意培养他们养成自己清理、
在规定区域进行绘画的习惯,
通过涂鸦掌握孩子的心理动态,
进行有效的亲子沟通。
这个暑假,
面对调皮捣蛋的'神兽“们,
你还在等什么呢?
快快点击下方小程序,
抱得好物归,
把家里的“神兽”收拾得服服帖帖吧!
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